Chaque matin, les élèves commencent par faire ce que l'enseignante appelle du "calcul mental".
Il s'agit, en fait, de remplir une page de fichier.
Le fichier s'étale sur 40 semaines et sur chaque page, on peut lire "lundi", "mardi"...
Les exercices portent aussi bien sur la numération que sur la géométrie.
En bas de chaque page, l'élève peut reporter sa note sur 20.
La correction se fait collectivement.
Pour finir, l'enseignante demande aux élèves ceux qui ont 20, entre 17 et 19,...

Cette démarche de révision me plaît beaucoup.
Quant à la correction, on voit encore la confiance que l'enseignante porte à ses élèves.

Maths toujours...

La façon de poser la division est un peu déroutante!

Maths for fun (la suite)

version senior infant school (5-6 ans)

Les élèves sont encadrés par des élèves de "secondary school"

Les bonnes idées

"Maths for fun"

Une enseignante fait la liaison entre les parents et les écoles. Elle peut occuper le poste pendant 6 ans. Ensuite, elle reprend son poste d'enseignante "classique".

1 séance d'1heure toutes les semaines, pendant 5 semaines
Classes concernées : de la 1ère à la 4è classe (CP-CM1)

Des ateliers (tangrams, jeux de sociétés...) encadrés par des parents bénévoles. Inutile de dire que les enfants adorent!

Une expérience tentée en 5th class :

Une journée à l'école :

début à 8h50
Frère Martin sonne la cloche

 Collation-récré à 10h30 (pour les petits) à 11h pour les grands
13 h : pause déjeuner dans la classe puis récré jusqu'à 13h30
Fin des cours à 14h30